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Mensagens

A mostrar mensagens de janeiro, 2021

E porque todos precisamos de música...

  Rubato Um músico em situação de rua vive na pobreza e solidão. Depois de encontrar um cão, sua vida está prestes a tomar outro rumo. Título original:  Rubato Direção e roteiro:  Félix Ferrand, Florian Magnin, Jordan Mercredi, Corentin Provost e Marjolaine Robin Realização:  Ecole Supérieure des Métiers Artistiques – © ESMA   Gênero:  Animação / Drama / Família Lançamento:  2015 Duração:  7:38 minutos

Uma história por dia era tudo o que eu queria...

  Os Músicos de Bremen em 13 línguas Como uma simples história pode unir famílias de diferentes países num projeto comum.

E porque todos precisamos de música...

  Sinfonia dos macacos | Monkey Symphony Num mundo onde macacos sabem tocar piano perfeitamente, dois jovens chimpanzés são separados por uma disputa musical, assistidos pela rigorosa professora, que os instiga a transpor limites com a sua postura rígida perante suas aulas! Título original:  Monkey Symphony Direção:  Maxime Baudin, Mélanie Fumey, Julien Gauthier e Samuel Gonon Música: Pierre-Yves Plat e Maxime Baudin Realização:  Ecole Supérieure des Métiers Artistiques – © ESMA  Gênero:  Animação / Drama / Família Lançamento:  2013 Duração:  6:12 minutos

#Leituras e Arte

  Publicamos, hoje, o resultado do  trabalho de articulação interdisciplinar entre as disciplinas de Português e Educação Visual, das turmas 5ºC e 5ºD.  A obra O meu livro tem bicho , de Madalena da Luz Costa foi trabalhada nas aulas de Português e de Educação Visual de forma a interligar a leitura e a arte. Os trabalhos elaborados surgem agora neste pequeno vídeo e foram expostos na Biblioteca Escolar.

Como melhorar as videoconferências

 E porque nem todas as nossas publicações se destinam só aos alunos aqui ficam 10 dicas para melhorarem as videoconferências que realizam.

Beijos e abraços em tempo de pandemia

Língua Gestual Os beijos e os apertos de mãos são as saudações mais comuns na nossa cultura, mas com a pandemia é preciso encontrar outras formas de cumprimentar...sem tocar!  ver vídeo

Uma história encantadora

  A história de um avô que ensina o neto a fazer nuvens... “A cloudy lesson”  (“Como fazer nuvens”) , é um curta-metragem de animação, com direção de Yezi Xue, 2011, produzida pelo Departamento de Animação Computadorizada no Ringling College of Art and Design. O curta conta-nos uma encantadora história sobre um avô que ensina um neto a fazer nuvens… ou será ao contrário?

E porque todos precisamos de música...

  O trompete mágico | Swing of Change O curta  Swing of Change,  conta a história do barbeiro Harry, em uma Nova York dos anos 1930, nacionalista e racista, que não permitia e entrada de negros em seu estabelecimento. Ele muda de ideia ao se apaixonar pelo som da música mais negra que se tem notícia, o jazz. Uma das melhores músicas que se tem notícia, diga-se de passagem. Lição: A música une a todos! Título original:  Swing of Change Direção:  Andy Le Cocq, Harmony Bouchard, Joakim Riedinger e Raphaël Cenzi Realização:  Ecole Supérieure des Métiers Artistiques – © ESMA Música:  Denis Riedinger Músicos:  Jean Christophe Mentzer (trompete), Stephane Fougeroux (percussão), Renaud Bernad (trombone), Sébastien Lentz (horn), Michael Cortone (tuba) Gênero:  Animação / Drama / Família Lançamento:  2011 Duração:  7 minutos * Disponível tb no  vímeo .

A História de Louis Braille, em animação

  Quem foi Louis Braille? Louis Braille nasceu a 4 de janeiro de 1809, na pequena cidade francesa de Coupvray, a cerca de 45 km de Paris. No ano de 1812, ao brincar como de costume na oficina do pai, feriu o olho esquerdo ao tentar perfurar um pedaço de couro com um objeto pontiagudo, causando grave hemorragia. O ferimento infetou e alguns meses mais tarde, a infeção atingiu o outro olho e a cegueira total afetou-o quando tinha cinco anos. Mesmo convivendo com a cegueira, Louis era um estudante exemplar. Aos 10 anos conseguiu uma bolsa de estudos no Instituto Real dos Jovens Cegos de Paris, a primeira escola para cegos do mundo.  As dificuldades enfrentadas por Louis Braille nos seus estudos levaram-no a preocupar-se com a possibilidade de criação de um sistema de escrita para cegos.  O sistema inventado criou um alfabeto que criava 63 combinações que representavam todas as letras do alfabeto, além de acentuação, pontuação e sinais matemáticos. O sistema foi concluído em 1824, quando e

Fase de Escola do Concurso Nacional de Leitura - Resultados

Realizou-se no passado dia 5 a fase de escola do Concurso Nacional de Leitura, para o 2º ciclo.  Estiveram a concurso 24 alunos, que realizaram a prova, este ano, pela primeira vez, online, com recurso aos tablets adquiridos pela Direção. Foram apurados os seguintes alunos: Dinis Lopes, 6ºA -  100 pontos - Efetivo (realizou a prova em 6 minutos e 2 segundos) Martim Silva, 6ºB - 100 pontos - Efetivo (realizou a prova em 6 minutos e 20 segundos) Kévim Silva, 5ºA - 100 pontos - Suplente (realizou a prova em 6 minutos e 28 segundos) Realizou-se no dia 7 de janeiro a prova do 3º ciclo. Estiveram a concurso 24 alunos, que, também, realizaram a prova online, com grande agrado. Foram apurados os seguintes alunos: Manuel Paninho, 9ºA - 100 pontos - Efetivo (realizou a prova em 5 minutos e 53 segundos) Ginaida Ensa -  8ºC - 100 pontos - Efetiva (realizou a prova em 6 minutos e 42 segundos) Tiago Martins - 8ºC - 100 pontos - Suplente (realizou a prova em 7 minutos e 41 segundos) Os alunos apurado